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范景中推荐书目

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本帖最后由 booker 于 2009-10-2 12:21 编辑

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   1.《爱因斯坦与相对论》【美】巴涅特/著 上海科学技术出版社,1963年
  
   2.《爱因斯坦的智慧》【美】霍姆斯 梅尔/编著,田倩/译 华夏出版社,2003年
  
   3.《时间简史》【英】霍金/著,许明贤 吴忠超/译 湖南科学技术出版社,2006年
  
   4.《居里夫人传》【法】艾芙·居里/著,左明徹 林光/译 商务印书馆,1984年
  
   5.《开放社会及其敌人》【英】波普尔/著,郑一明等/译 中国社会科学出版社,1999年
  
   6.《通过知识获得解放》【英】波普尔/著,范景中 李本正/译 中国美术学院出版社,1996年
  
   7.《二十世纪的教训》【英】波普尔/著,王凌霄/译 广西师范大学出版社,2004年
  
   8.《西方哲学史》【英】罗素/著,马元德 李约瑟 何兆武/译 商务印书馆,1976年
  
   9.《海德格尔与纳粹主义》【德】法里亚斯/著,郑永慧等/译 时事出版社,2000年
  
   10.《艺术的故事》【英】贡布里希/著,杨成凯 范景中/译 三联书店,1999年
  
   11.《艺术与错觉》【英】贡布里希/著,杨成凯等/译 浙江摄影出版社,1987年
  
   12.《艺术家的传奇》【奥】克里斯 库尔茨/著,潘耀珠/译 中国美术学院出版社,1990年
  
   13.《图像学研究》【美】潘诺夫斯基/著,范景中/译,即出
  
   14.《中世纪的秋天》【荷】赫伊津哈/著,何道宽/译 广西师范大学出版社,2008年
  
   15.《文艺复兴时期的思想与艺术》【美】克里斯特勒/著,邵宏/译 东方出版社,2008年
  
   16.《气势撼人》【美】高居翰/著,李佩桦等/著 上海书画出版社,2003年
  
   17.《王国维遗书》王国维/著,上海书店,1983年
  
   18.《柳如是别传》陈寅恪/著,三联书店,2001年
  
   19.《陈寅恪晚年诗文及其他》余英时/著,花城出版社,1986年
  
   20.《谈艺录》钱锺书/著,中华书局,1984年
  
   21.《七缀集》钱锺书/著,上海古籍出版社,1994年
  
   22.《而已集》鲁迅/著,人民文学出版社,1979年
  
   23.《今生今世》胡兰成/著中国社会科学出版社,2003年
  
   24.《茨威格小说集》张玉书/主编,中国发展出版社,1997年
  
   25.《迪伦马特小说集》上海译文出版社,1985年
  
   26.《罗生门》桥本忍 黑泽明/编剧,钱稻孙/译中国电影出版社,1979年
  
   27.《来燕榭书跋》黄裳/著,上海古籍出版社,1999年
  
   28.《傅雷家书》傅雷/著,三联书店,1981年
  
   29.《我有一个梦想》马丁·路德·金/著,王婷等/译 中央编辑出版社,2001年
  
   30.《爱的教育》(开明书店1949年版复印)【意】亚米契斯/著,夏丏尊/译 上海书店,1980年




  
   范景中特别注释:
  
   一. 以上仅限于二十世纪的著作;
  
   二. 外文著作有中译本者;
  
   三. 排名不分先后。
谢谢!很感激这类的推荐,非常需要
以下节选自范景中《美术史的形状》序言

我不是西方美术史的专家。我至多是一个业余爱好者,我喜爱西方的古典雕塑和大教堂杰作,喜爱文艺复兴时代的绘画和手抄本及印刷本中的精美插图,喜爱伦勃朗,也喜爱凡高的艺术,喜爱它们就像喜爱西方的古典音乐一样。我常常为人类能创造出这样的非凡奇迹而感到震惊,因此我想把自己从艺术中得到的惊奇感和愉悦感传达出来,同时,作为一名教师,我也想把西方美术史研究的视野和境界展示给年轻的一代。

当然,我也不否认我还有一个更大的抱负,在我看来,一切美术史家都是旅行家,旅行使人胸襟开阔,识见广博,他不仅能在自己的熟悉领域,临视旧乡,指点江山,而且还可以进入邻界去吸收清寂的空气,凭高极目,获得喜悦。因此就像人类的旅行没有疆界一样,学术的整体性也不应被人为的界限隔断;就此而言,我认为,不了解中国美术史,西方美术史的研究就会有所欠缺,同样,不了解西方美术史,中国美术史也很难进入美妙的境界。无论如何,不管是哪种美术史,它们都在历史中显示出一个共同的价值,那就是使我们获得了高度文化修养的那种古典文明的价值。因此眺望西方美术史,尽管是迢遥的远望,也无疑有助于我们在中国美术史的范围内开拓出更广阔的领域,达到某种更精湛的程度。
  
我理想中的美术史与越来越制度化、经济化和时尚化的学术工业式的美术史截然相反,我认爲,它应是专业的学术[Wissenschaft]和普及的教化[Bildung]的结合,博物馆的活动和大学的教学的结合,鉴赏家[Kunstkenner]的实践和美术史家[Kunsthistoriker]的探索的结合;它不仅体现知识的整体性,而且也体现人性的整体性。这就是我所想象的美术史的形状,这也许是一个脱离现实的梦想。

我始终强调,我不是一个有学问的人,而是一个愿意终身学习的人。我觉得,对知识不是求全就是虚无的态度,不仅不现实,而且也不合乎情理;况且,也是更重要的,我还可以学习。也许,业余爱好者的一个优势,就是他对他的工作充满了乐趣。我总是想,我们不只是生活在物质世界,我们也生活在道德世界,尽管这一世界常常被势利世界、被阴暗世界所包围,然而能从这种道德世界一瞥慰人情怀的光辉,哪怕是小小的一束微光,我们也会感觉出人生的价值和美丽。

与那些自视甚高的专家不同,这是自尊和谦卑的流露,是一种简单事实的表述:承认自己所知甚少,而未知又何其之多。因此,他轻视那种在见解上以权威自居的自命不凡,而代之以平等交换意见和乐意向他人学习的态度,乐于倾听别人批评的态度,尽管承认错误往往是艰难的,甚至是痛苦的,但这种态度不仅帮助他增长知识,而且帮助他认识到他的精神正在成长,从而显示出道德和理智的责任感。这就是我向往的襟怀。
我很吊,不过我很谦虚!
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